Mediengezwitscher
In der Tat sollten wir mal mehr auf die Nichtwähler schauen medien.netz/AcXjp9GM
Nicht niedlich: Die Frauen der #Linkspartei medien.netz/N31wT4rt- Was fehlt um 18.13 Uhr und das ganze Wochenende? Der Scheinriese medien.netz/cjT7APFf
- Urteil vor dem Sportgericht verzögert sich. Klar, es geht ja um Berlin. #Hertha #f95
- War Röttgen auch RT @wirklimaretter: Merkels Neuer: Er gilt als enger Vertrauter der Bundeskanzlerin #PeterAltmaier medien.netz/xyeMCE7R
- 2011 wollte sie „Ariernachweis“ für Verbindungsmitglieder. Nun tobt in Bonner #Burschenschaft Streit um Ausrichtung medien.netz/ctTZSDZk
- Beim FC #Chelsea geht es in München um die finale Möglichkeit einen großen internat. Titel zu gewinnen. medien.netz/Nfk6Knim
- #Blockupy zweiter VideoBericht aus Frankfurt auf medien.netz/3Fy5Btkh medien.netz/8e2xf4uv
- Blockupy - Blockaden des Bankenviertels Videobericht auf medien.netz/3Fy5Btkh medien.netz/HGomwXaN
- Journalistin Neubrenner über Pressefreiheit bei #Occupy, eine Wagenburg und widersprüchliche Platzverweise. medien.netz/uqCBvIeT
Tag Archives: Definition
Medienkompetenz Teil VI – künstlerisch intendierte Medienprojekte
Mit der Beherrschung der digitalen Werkzeuge und dem Wissen um die gesellschaftliche Funktion von Kommunikation verfügen wir über ein komplexes Instrumentarium des digitalen Gestaltens. Es ist deshalb notwendig, die Erfahrungen und das Wissen der einzelnen digitalen Disziplinen zusammenzufassen. Wenn Medienkompetenz … Weiterlesen…
Medienkompetenz Teil V – Medienbasiertes Lernen
Welche curricularen Einbettungen gibt es für Medienkompetenz fördernde Angebote? (Schule, Universitär, FH’s, EWB, Projektarbeit mit Kindern und Jugendlichen.) 5.1 Vermittlungspraxis Fähigkeit zur aktiven Kommunikation Erlernen und Anwenden spezifischer Ausdrucks- und Gestaltungsmöglichkeiten und journalistischer Methoden; Fähigkeit zur aktiven Kommunikation mit audiovisuellen … Weiterlesen…
Medienkompetenz Teil IV – Die visuelle Rhetorik des Bildes / audio-visuelle Bildung
Die Untersuchung einer Bildsprache, die den Fokus nicht auf die Fotografiegeschichte und die Besten ihrer Repräsentanten legt, muss sich zwangsläufig mit den medialen Distributationskanälen einschließlich ihrer wildesten Auswüchse befassen. Die Anleitung in einer Fachzeitschrift „Ein Bild machen à la Monet … Weiterlesen…
Medienkompetenz Teil III – Ästhetik als medienpädagogischer Orientierungsrahmen
Dieses Kapitel stützt sich wesentlich auf die Expertise „Kulturelle Bildung im Medienzeitalter“ zur Vorlage bei der Bund – Länder – Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung im Auftrage des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, verfasst von Karl-Josef Pazzini, Universität Hamburg, Juli … Weiterlesen…
Medienkompetenz Teil II – Was versteht man unter ‘Medienkompetenz’?
In vielen gesellschaftlichen Bereichen gilt Medienkompetenz als eine der Schlüsselqualifikationen von Gegenwart und Zukunft. Die Forderung, die mit diesem Begriff gestellt wird, ist die Befähigung von Menschen, sich in einer immer mehr von Medien durchdrungenen Welt kompetent orientieren zu können. … Weiterlesen…
Medienkompetenz Teil I – Was sind die sog. ‘Neuen Medien’?
Worum geht es? Die rasante Entwicklung der Informations- und Kommunikationstechnologie bildet den Hintergrund eines tiefgreifenden gesellschaftlichen Wandels, des Wandels von der Industriegesellschaft zur Informations- und Wissensgesellschaft. Mit diesem Begriff verbindet man gemeinhin die Vorzüge neuer Informations- und Kommunikationstechniken. Das bedeutet … Weiterlesen…