Tag Archives: Medienbildung

Cybermobbing Studie – was wissen Eltern?

Für die neue Studie zum Thema Cybermobbing befragte man im Auftrag des Sicherheitssoftware Hersteller Bitdefender 1.740 Eltern aus fünf europäischen Ländern mit besonderem Augenmerk auf die Häufigkeit von Cybermobbing unter Jugendlichen und Kontext in dem die Angriffe stattfanden. Die Eltern … Weiterlesen…

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Medienkompetenz Teil VI – künstlerisch intendierte Medienprojekte

Mit der Beherrschung der digitalen Werkzeuge und dem Wissen um die gesellschaftliche Funktion von Kommunikation verfügen wir über ein komplexes Instrumentarium des digitalen Gestaltens. Es ist deshalb notwendig, die Erfahrungen und das Wissen der einzelnen digitalen Disziplinen zusammenzufassen. Wenn Medienkompetenz … Weiterlesen…

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Medienkompetenz Teil V – Medienbasiertes Lernen

Welche curricularen Einbettungen gibt es für Medienkompetenz fördernde Angebote? (Schule, Universitär, FH’s, EWB, Projektarbeit mit Kindern und Jugendlichen.) 5.1 Vermittlungspraxis Fähigkeit zur aktiven Kommunikation Erlernen und Anwenden spezifischer Ausdrucks- und Gestaltungsmöglichkeiten und journalistischer Methoden; Fähigkeit zur aktiven Kommunikation mit audiovisuellen … Weiterlesen…

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Medienkompetenz Teil IV – Die visuelle Rhetorik des Bildes / audio-visuelle Bildung

Die Untersuchung einer Bildsprache, die den Fokus nicht auf die Fotografiegeschichte und die Besten ihrer Repräsentanten legt, muss sich zwangsläufig mit den medialen Distributationskanälen einschließlich ihrer wildesten Auswüchse befassen. Die Anleitung in einer Fachzeitschrift „Ein Bild machen à la Monet … Weiterlesen…

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Medienkompetenz Teil I – Was sind die sog. ‘Neuen Medien’?

Worum geht es? Die rasante Entwicklung der Informations- und Kommunikationstechnologie bildet den Hintergrund eines tiefgreifenden gesellschaftlichen Wandels, des Wandels von der Industriegesellschaft zur Informations- und Wissensgesellschaft. Mit diesem Begriff verbindet man gemeinhin die Vorzüge neuer Informations- und Kommunikationstechniken. Das bedeutet … Weiterlesen…

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